2019-01-04 14:16:55
武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等,欢迎咨询洽谈!
武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体,以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆校园科技馆设计,在轻松愉快的游乐氛围中,培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣,为学校提供科普、科教的载体和平台校园科技馆。
主要包括:航空与航天、能源与交通、材料与机械、信息技术、生命科学、环境科学以及基础科学等各学科不同领域展品300余项,还有中国古代科技成就展250余项。
创新是新展厅展品设计的思想,大量采用影视技术、光电技术、虚拟现实技术等现代化展示手段,更使人耳目一新,从而在展示内容和形式上更加具有高起点,富有时代特色和丰富的科技内涵,使科技馆教育登上一个新的台阶,使我国科普教育向更深层次发展
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“挑战与未来”展厅位于新馆四层,面积5100平方米。本展厅紧紧围绕“挑战与未来”的主题,既将重要的挑战与未来分别明确地展示出来,又将部分挑战与未来结合在一起展示校园科技馆建设,以突出挑战与未来紧密相关。本展厅的指导思想是:展示人类面临的重大问题与挑战,展示科技对可持续发展的贡献,展示人类对未来生活的畅想,使观众认识到是人类应对未来挑战的重大选择,引导观众对未来科技发展问题的关注和思考。
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数字科技馆,是利用虚拟现实技术把枯燥的数据变成鲜活的模型,使实体博物馆的职能得以充分实现。从而带领博物馆进入公众可参与交互式的新时代,引发观众浓厚的兴趣,从而达到科普的目的。
与实体科学技术馆相比较,“数字科技馆具有信息实体虚拟化、信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多样化等特点”。在这里,关键的是信息实体虚拟化,即数字科技馆的一切活动,都是对实体科技馆工作职能的虚拟体现,都以实体科技馆为依托,同时又反过来作用于实体科技馆,是对实体科技馆职能的拓展和延伸。
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科技馆设计探索与实践
随着公众教育程度与科学素养的不断提高,我国科技馆建设也发生了一系列变化:从以展品“讲解”为中心到以观众“体验”为中心,从单一科学原理的解读到生动的科学实验、丰富的应用延展,从科普知识的宣讲到科学思维的启发,从静态严肃的展陈到寓教于乐的互动,现代科技馆不断释放出崭新的魅力与活力。在这个过程中,科技馆日渐科学化、生动化、人性化的展示设计,无疑是吸引更多观众走进科技馆的重要原因。
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趣味性原则
星际元会展集团认为,理想的科技馆设计应该是含蓄而富有韵律感的,设计工作要充分体现节奏感,使展示环环相扣、步步推进,要做到这一点首先一定要解决展示理念的问题:展示理念要与时俱进,触摸时代脉搏,确定主题、编拟故事或提纲、整合展品,使展示生动活泼地串联起来,使科技馆展示更具主题性和故事性,更理想的科技馆
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虚拟现实科教宣传片
自然科学中有很多学科涉及到地球、海洋、宇宙等等宏观环境以及细x菌、原子等等微观物体,虚拟现实科教宣传片可以科学的还原这类平时难以观察的物质世界,为参观者、学生展示更为丰富的自然世界。
虚拟驾驶、虚拟飞行、虚拟操作
虚拟驾驶、虚拟操作软件,中视典为您提供虚拟驾驶的硬件系统和内部数字程序的设计,给您一体式的虚拟驾驶体验。
高科技产品演示
新的研究成果、科学发明在形成具体的产品或者具备具体的形象以前,就可以通过虚拟现实技术将它模拟出来,让人更加直观的感受和理解它们。这样的工具将给科学研究或科普教育带来很大的帮助。
周总
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