2018-04-03 00:22:54
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科学技术馆的主要功能是:展览教育,培训教育,实验教育。其教育特点是:反映科学原理,应用,以科学性校园科技馆报价,趣味性相结合的展览设计思想进行新型社会教育,鼓励公众亲自动手进行探索与实施。不仅传播科学常识,更加重视弘扬科学精神,传播科学思想和科学方法。
新展厅的展示内容着重反映我国国民经济发展的重大领域,反映新世纪科技发展的新趋势,更加重视展示世界科技发展中具有前瞻性,导向性的新内容,以及高新技术,前沿科学的普及
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武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体,以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆,在轻松愉快的游乐氛围中,培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣,为学校提供科普、科教的载体和平台。
穹幕影厅
这里有中国古代传统技术展厅陈列着反映中华民族灿烂文明成就的珍品,介绍四大发明及天文、陶瓷、建筑、青铜、冶铸、纺织、刺绣、中医中药、机械、手工艺等学科内容。并陈列有古代的火箭、战船,天文学的浑仪、简仪,设计精巧的水磨、水车、指南针等。
现代科学技术展厅包括大量现代化的,可让参观者亲自动手实践的展陈设施,展示了电磁、力学、机械、声光、信息、核技术等多种学科的基本原理和科技成果。
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科技馆设计探索与实践
随着公众教育程度与科学素养的不断提高,我国科技馆建设也发生了一系列变化:从以展品“讲解”为中心到以观众“体验”为中心,从单一科学原理的解读到生动的科学实验、丰富的应用延展,从科普知识的宣讲到科学思维的启发,从静态严肃的展陈到寓教于乐的互动,现代科技馆不断释放出崭新的魅力与活力。在这个过程中,科技馆日渐科学化、生动化、人性化的展示设计,无疑是吸引更多观众走进科技馆的重要原因。
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趣味性原则
星际元会展集团认为,理想的科技馆设计应该是含蓄而富有韵律感的,设计工作要充分体现节奏感,使展示环环相扣、步步推进,要做到这一点首先一定要解决展示理念的问题:展示理念要与时俱进,触摸时代脉搏,确定主题、编拟故事或提纲、整合展品,使展示生动活泼地串联起来,使科技馆展示更具主题性和故事性,更理想的科技馆
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校园科技股有利于学生全1面健康发展,也改变了传统的教育模式。由于传统的教育多以死记硬背形式为主,学生缺乏思考和主动性,从而让课堂教学比较沉闷。在学校教育与科技馆教学相结合之后,学生的学习平台多了,学习的途径和方法也不同,由于科技馆的环境相对开放、轻松,学习比较自由,故而有利于学生身心健康发展。
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周总
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